学校实施“基于教师发展的多样化校本教研”策略,助推教师团队专业发展。蔡明生校长带领下的“引领式教研活动”,给予教师切实帮助,一周一期的《教研工作安排》记录了成长的轨迹;“分享式教研活动”,起到了同伴互助、自我培训的作用;“读书式教研活动”,涵养教师精神,提升了团队品位;师徒结对、暑期青年教师培训、跟岗学习,促进了青年教师团队的快速成长。
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